В работе конференции приняли участие заместители директоров средних школ района, учителя профильных предметов, методисты отдела образования. Программой конференции было предусмотрено посещение открытых уроков в профильных 10 и 11 классах лицея. Учителями лицея были показаны уроки: Т.В.Калининой - математики в 10 классе и Н.В.Мадияровой - в 11 классе, Т.Г.Васевой - химии в 11 классе, Ю.М.Мадияровым - информатики в 10 классе.
Теоретическую часть открыл директор лицея И.Г.Мусин. Ильдус Гаязович отметил, что их учебное учреждение работает по увеличению количества профилей в старших классах, хотя есть объективные трудности, так как в связи с уменьшением количества детей невозможно деление классов на параллели. Но администрация лицея изыскивает возможности для решения данной проблемы вопросов, в частности в этом учебном году 10-й класс поделен на две группы, где ведутся два профиля.
О целях и задачах профильного обучения, этапах работы лицея по осуществлению профилизации обучения выступила заместитель директора лицея С.Н.Патлусова, а учитель физики О.Г.Андрюкова поделилась своими наработками в профильном обучении физике.
В выступлении заместителя директора Караидельской СОШ № 1 Т.П. Пастуховой много было сказано о планировании работы педколлектива школы по дальнейшему введению профильного обучения. Своеобразным мастер-классом стало выступление заместителя директора Караидельской СОШ № 2 Р.А.Мусиной, которая поделилась своим опытом по формированию пакета документов, необходимых для осуществления профилизации обучения в школе, выбору профиля, обобщению положительного опыта работы учителей. О решении проблем, возникших с введением гуманитарного профиля, рассказала завуч Староакбуляковской СОШ З.Н.Султанова.......Источник
Новости республики - Сельская хроника
Профильное обучение достаточно давно и прочно вошло в деятельность современной школы. Его основная идея состоит в том, что образование должно стать более ориентированным на индивидуальные потребности школьников, учитывать их дальнейшие профессиональные интересы, способствовать социализации подростков, особенно в условиях введения ЕГЭ.
Обсуждению данной проблемы была посвящена районная научно-практическая конференция учителей «Проблемы профилизации сельских школ в условиях модернизации системы образования», прошедшая 17 марта на базе МОБУ Лицей с.Ургуш.
Обсуждению данной проблемы была посвящена районная научно-практическая конференция учителей «Проблемы профилизации сельских школ в условиях модернизации системы образования», прошедшая 17 марта на базе МОБУ Лицей с.Ургуш.
В работе конференции приняли участие заместители директоров средних школ района, учителя профильных предметов, методисты отдела образования. Программой конференции было предусмотрено посещение открытых уроков в профильных 10 и 11 классах лицея. Учителями лицея были показаны уроки: Т.В.Калининой - математики в 10 классе и Н.В.Мадияровой - в 11 классе, Т.Г.Васевой - химии в 11 классе, Ю.М.Мадияровым - информатики в 10 классе.
Теоретическую часть открыл директор лицея И.Г.Мусин. Ильдус Гаязович отметил, что их учебное учреждение работает по увеличению количества профилей в старших классах, хотя есть объективные трудности, так как в связи с уменьшением количества детей невозможно деление классов на параллели. Но администрация лицея изыскивает возможности для решения данной проблемы вопросов, в частности в этом учебном году 10-й класс поделен на две группы, где ведутся два профиля.
О целях и задачах профильного обучения, этапах работы лицея по осуществлению профилизации обучения выступила заместитель директора лицея С.Н.Патлусова, а учитель физики О.Г.Андрюкова поделилась своими наработками в профильном обучении физике.
В выступлении заместителя директора Караидельской СОШ № 1 Т.П. Пастуховой много было сказано о планировании работы педколлектива школы по дальнейшему введению профильного обучения. Своеобразным мастер-классом стало выступление заместителя директора Караидельской СОШ № 2 Р.А.Мусиной, которая поделилась своим опытом по формированию пакета документов, необходимых для осуществления профилизации обучения в школе, выбору профиля, обобщению положительного опыта работы учителей. О решении проблем, возникших с введением гуманитарного профиля, рассказала завуч Староакбуляковской СОШ З.Н.Султанова.......Источник
Похожие новости:
| < Предыдущая | Следующая > |
|---|